近年来，职场发展迅速，各行各业的人才不断涌现，为社会发展注入强大的动力，但是这也同时加大了毕业生的就业压力。为了让我校学生能够更好地了解当今就业形势，明晰自身，由就业创业指导与服务中心主办，智能工程学院承办的“职言职语”职场系列讲座第119期于2023年12月6日18时30分在六度空间无限多功能厅举办。

本次活动有幸邀请到教育部全国优秀创新创业导师人才库首批成员、成渝地区双城经济圈高校就业创业“双百”导师团首批专家、重庆师范大学经济与管理学院党委书记钟敏老师。

钟敏老师提出三个大学生就业的底层逻辑：匹配理论、胜任力模型、冰山模型，引导同学们学会从“知彼”到“解几”，即通过外部环境的要求，进而剖析自己，提升自己。钟老师讲到，工业革命4.0时代工作性质的变化以及在工业革命4.0就业市场两极化，即认知性高和创造性强的享高收入工作机会、常规性和重复性的占中等收入的工作机会，而体力性的劳动就只能得到低收入的工作机会；钟老师还对未来的工作形态进行了预测，远程化、数字化、自动化将越来越普遍，并引导同学们思考“处于当前社会，你的核心竞争力是什么？”

随后，钟老师也提出破局的关键，建议同学们在进行职业生涯的探索时应以“行动”为导向，从工作“不可能持续一生”的角度进入工作，工作者将从经验中“学习”并将其运用到工作道路的下一步；通俗点来说，就是保持终身学习。而我们大学生就业应先知己再识彼，“知己”就是盘点个人优势如求职目标、职业技能、获奖情况等，而“识彼”则是对未来心仪岗位的分析框架如主营业务、岗位职能、企业文化、部门功能等；再从“识彼”回归到“解几”，进而有针对性地提升自己的能力。钟敏老师还说要把自我提升作为第一要义，要提高核心通用能力如思维能力、语言表达能力、执行能力等，同时，学科知识能力的提高也不能懈怠。

关于实习，钟敏老师提到，这是一次非常重要的试错机会，千万不容小觑，估计广大学生积极参加校内外实习实践，不断磨练自己。对于大一大二的同学钟敏老师特别提到一些成长小攻略，如，制作兴趣增长计划表。最后钟老师强调，一定记得保持阅读的习惯，在阅读中感受世界，提升自己的文化素养、科学素养。

本次讲座圆满结束，希望通过此次讲座，各位同学能够学以致用，能够辩证地看待“知彼”、“解几”，也希望同学们能全方位提升自己，在未来求职过程中能够更好地展示自身能力和潜力，取得满意的结果。

撰稿：就业助理团 赵盛翔

摄图：新媒体工作室 何杰

指导老师：扶小琴

（智能工程学院供稿）