为让学生能更好地进行自我定位、自我探索、职业探索。同时，积极发挥职业生涯规划教育对学生的内在激励作用,激发其不断为实现就业目标而进取,成就自我完满人生。2022年4月13日下午15时，智能工程学院2021级电气工程及其自动化专业在荷悦书院109阅览室开展了以“携梦启航，‘职’等你来”为主题的年级会。本次活动由辅导员李杨老师主持，并邀请到智能工程学院电气专业教研室主任晁晓洁副教授莅临现场指导分享，电气专业190名同学通过“线上+线下”的形式参与了本次主题年级会。同学们通过数据分析、导师解读、答疑互动、朋辈分享以及模拟体验等环节积极与自我对话，与未来对话，在体验中不断明晰就业“答案”。
【数据“说话”，形势更直观】
运筹帷幄之中，决胜千里之外。在主题年级会开展前，李杨老师便针对电气专业全体同学做了就业意向问卷调查，并分析整理了大量往届学生就业数据。最后，根据学生的求职需求，量身打造了电气专业的“数字看就业”数据报告，让数据“说话”，帮助学生们更快捷、直观地了解目前的就业情况和形势。
同时，李杨老师结合数据报告，围绕考研形势、就业意向和需求以及就业时应考虑的因素、就业前的准备、求职中的顾虑等大家密切关注的问题做出了深入浅出的解析。李老师表示，职业生涯没有目标不行，目标太多不行，目标总是变化也不行。所以，对目标的处理方法是：选择、明确、分解、组合、加上时间坐标。特别是在未来的就业选择上有本专业和非本专业两条道路，同学们要学会把专业和就业相结合，找到属于自己的就业道路，更好地应对瞬息万变的就业环境。
【导师解读，方向更清晰】
对于一个专业，就业去向是同学们最为关注的问题之一。针对这一问题，晁晓洁老师为同学们详细解读了电气专业的性质特征、课程设置、相关证书考取、职业前景和规划以及毕业去向等问题。晁老师表示，电气专业是传统工科专业，覆盖面很广，无论是电能的产生、传输、转换，还是控制、储存都有它的身影。广泛的应用必然拥有广阔的市场，所以电气专业就业前景十分可观。但在这过程中，一定要把仰望星空和脚踏实地相结合，才能更好实现自己的理想。
“知己知彼，方能百战不殆”，专业学习也是如此，知其源头、明其发展，才能有的放矢的去学习、探索、成长。两位老师以自身的学识、科学的分析、专业的解读让同学们对自己未来职业规划的方向选择上有了更清晰的定位。
【互动交流，疑虑更明朗】
“电气专业女生就业方向如何选择？”“考电网单位我应该看哪一类辅导书籍？”“考研准备过程中我坚持不下去怎么办？”在答疑解惑互动交流环节中，在场的同学们都踊跃发言提问，两位导师也是积极解答。
为了更好的回应同学们普遍关注的问题，李杨老师让全体同学围绕“为什么读电气”、“未来三年的规划”以及“目前存在的困惑”这三个方面先进行自我拷问，并且随机抽点学生回答三个问题，希望了解大家内心深处最真实的想法，及时为同学们“问诊把脉”，厘清思路和方向。
同时，李杨老师就这三个问题向大家介绍了自己的成长经历，并谈到，人的一生，是一连串决定交织而成的过程，其精华在于如何选择。在成长过程中，我们要有一颗积极向上的心，正确看待成功和失败，努力把握趋势的力量，内心坚定地朝着自己想去的远方奔跑，拥有自己的主见，才能实现自己职业梦想。
【模拟体验，认知更深刻】
梦想以外，更要关注梦想的落地。而面试多一次，梦想也就会多一个舞台。如何破壁学生与企业之间的时空鸿沟？如何消除学生与社会之间的心理鸿沟？4月20日，辅导员李杨老师联合就创中心开展的模拟求职大赛活动给出了答案。
本次模拟求职大赛面试流程分为递交简历、自我介绍、现场问答三个环节。大赛过程中，参赛者结合自身专业特点及选择的求职意向进行自我介绍。面试官则根据参赛者的演讲内容和面试中的常见问题进行提问。同时，对于参赛者的言行举止方面也有明确的标准要求。不仅如此，面试官也很关注面试者的思维能力，提出不少开放性思考题，很多同学机智的精彩回答也赢得大家的热烈掌声。
“对于我们还没有进入社会的学生来说，此次模拟求职大赛非常锻炼人，也为以后的求职积累了经验。”此次模拟应聘国家电网技术岗位的学生周华说到，在比赛过程中，他不仅学到了面试技巧，也深刻了解到相关企业用人的侧重点，这是平时在书本里所学习不到的，也让他对用人单位面试流程的认知更加深刻。
学生的成功就业不仅关乎到学校的发展和影响力，同时也关乎学生的前途命运以及牵动着每一个家长的心。此次主题年级会，聚力整合资源，聚焦学生需求，通过丰富多元的活动形式，不仅使辅导员更进一步了解了学生群体的择业目标和诉求，为后续学生能顺利毕业、尽早就业、高质量就业打下了良好基础。同时，也让同学们在参与和体验过程中不断思考对于未来职业生涯的发展，收获了实战经验，使大家能够学会主动的探索个人兴趣和性格，以此挖掘内心深处的就业倾向，更清晰地了解和判断自己未来工作的目标和价值取向，为学生的梦想领航。
撰稿：王晟昊、周华
摄影：吴正超、高阳
智能工程学院电气工程及其自动化专升本专业供稿
